Bossard Schule | Unterägeri, ZG | Studienauftrag

Ein Ersatzneubau soll das heute bereits als Grundstufenschulhaus genutzte Mädchenhaus ablösen und mit spezifischem, leicht vergrössertem Raumprogramm neu konzipiert werden. Trotz nord- und westseitiger Ausweitung des Fussabdruckes übernimmt der Neubau in der Situation im Grundsatz die ortsbauliche Stellung und Firstrichtung des Bestandes. 

Sein grösseres Volumen wird seiner Präsenz unweigerlich mehr Gewicht verleihen und den Dialog zwischen Mädchen- und Bubenhaus in ein neues Gleichgewicht setzen. Das künftige Mädchenhaus fasst den inneren Gartenhof räumlich stärker. Im Gegenzug erhöht die visuelle Durchlässigkeit des neuen Verbindungskorridors den Bezug zum äusseren Garten. Während das Mädchenhaus gegenüber dem niedrigeren Bubenhaus die Traufkante möglichst tief hält, setzt es auf der Westseite gegenüber der kaum raumbildenden Eselstallung mit der Eck-Lukarne einen volumetrischen Akzent und markiert den klaren Abschluss des Ensembles.

In seiner äusseren Erscheinung ist das Mädchenhaus innerhalb der Gesamtanlage bestrebt, sich wie ein Mitglied einer Familie in das architekturgeschichtlich wertvolle Ensemble einzufügen: Eine unverkennbare Verwandtschaft verbindet den Neubau mit dem Bestand, der aber gleichzeitig einen eigenständigen Charakter entwickeln darf. So ordnet er sich bezüglich Giebeldachform, horizontaler Gliederung der Fassaden und Materialisierung in Holz mit massivem Sockelabschluss dem Bestand unter. Die Interpretation einer Eck-Lukarne, die Form und Grösse der Holzschindeln, die Ausformulierung der Klebedächer und die Art der Befensterung samt deren Beschattung mit Holzrollläden verleihen dem Neubau seinen individuellen Ausdruck und differenzieren ihn subtil gegenüber dem Bestand.